25.09 в Средней школе д. Новое Поле прошел ШАГ на тему «Быть достойным гражданином Республики Беларусь - значит демонстрировать преданность своей Родине»
Единый информационный час ШАГ был посвящён ключевым аспектам гражданской идентичности и национального самосознания.
Вместе с учащимися обсудили значение паспорта гражданина Республики Беларусь как символа принадлежности к государству и носителя прав и обязанностей. Особое внимание уделили государственным символам — гербу, флагу и гимну — как выражению исторической памяти, суверенитета и единства народа. В ходе встречи также рассматривались личные качества, присущие гражданам страны: трудолюбие, честность, ответственность , любовь к Родине. Завершая обсуждение, выделили черты национального характера белорусов — терпимость , миролюбие, патриотизм, любовь к родной земле, ее природе, стремление к порядку и созидательному труду.
Приглашенный гость - секретарь ОО "БРСМ" Средней школы д. Новое Поле, командир студенческого педагогического отряда "Победа" Минской области Кузьмичонок Любовь Александровна
23.10. в Средней школе д. Новое Поле прошел единый информационный час на тему «Быть достойным гражданином Республики Беларусь»
В ходе занятия вместе с учащимися обсудили:
• Что значит быть достойным гражданином: уважение к законам, ответственность за будущее страны, участие в жизни общества.
• Ценности, закреплённые в Конституции: семейные традиции, историческая память, защита персональных данных, взаимная ответственность гражданина и государства.
• Роль Президента как гаранта Конституции, представителя страны и руководителя государственной политики.
• Значение Всебелорусского народного собрания как органа, определяющего стратегическое развитие и обеспечивающего преемственность поколений.
• Три ветви власти: законодательную, исполнительную и судебную, их функции и взаимодействие.
• Государственные награды и премии: за вклад в науку, культуру, спорт, духовное развитие и патриотическое воспитание.
Также учащиеся делились своими мыслями о гражданской ответственности, приводили примеры достойного поведения, обсуждали, как можно проявлять патриотизм в повседневной жизни.
